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 a) GRANDES COMPOSITORES E SUAS HISTÓRIAS

A história de alguns grandes compositores da música ocidental nos ensina muito sobre como apreciar os músicos e suas músicas, profissionais do som e suas obras.

O conteúdo desta obra está disposto em ordem cronológica e separado por períodos. Cada apresentação de um compositor e algumas de suas obras é seguida de atividades. São 26 capítulos, finalizando com Mulheres Compositoras, Glossário de Termos Musicais, Instrumentos de Orquestra, Evolução da Escrita Musical e Cronologia dos principais compositores. 106 páginas.


GRANDES COMPOSITORES (33,00) - 2 livros: R$ 56,00 + frete 10,00 = 66,00

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b) RITMOS: LENDO COM NATURALIDADE

180 propostas melódicas para a prática de padrões rítmicos, ordenados em complexidade crescente, aplicado ao pentacórdio. 42 páginas

RITMOS: LENDO COM NATURALIDADE (25,00) - 2 livros: 42,00 + frete 10,00 = 52,00

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c) HARMONIA  FUNCIONAL  PRÁTICA

Uma abordagem natural para desfazer o mito da complexidade da harmonia. Curso teórico-prático. 207 páginas.

HARMONIA FUNCIONAL PRÁTICA (58,00) - 2 livros: 98,00 + frete 10,00 = 108,00

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  1. CADERNO DE DITADOS RÍTMICOS

LIVRO REPRODUZÍVEL com atividades de reconhecimento auditivo e escrita rítmica. 72 páginas (parte do aluno) + manual do professor (16 páginas). R$ 45,00, com frete incluído.

Atividades contidas nesse material:

  1. Ditados rítmicos: de 1, 2 e 3 compassos;
  2. Ditados rítmicos a 2 vozes;
  3. Memorizar uma sequência rítmica e escrevê-la;
  4. Escrever o ritmo de uma melodia executada (3 ou 4 compassos);
  5. Ouvir e marcar o tempo onde ocorre um ritmo específico;
  6. Ouvir, identificar o ritmo e pintar as cabeças das notas já escritas;
  7. Ouvir, identificar o tempo forte, dividir os compassos e pintar as cabeças das notas

                                          já escritas;

  1. Ouvir uma melodia ou um ritmo, e escrever a ligadura de prolongamento na se -

                                          quência rítmica já escrita;

  1. Ouvir e circular o ritmo executado;
  2. Ouvir e circular a melodia executada;
  3. Completar os espaços com figuras/pausas após execução pelo professor;
  4. Escrever o ritmo que falta em um compasso em branco após a execução de uma

                                            melodia ou uma sequência rítmica;

  1. Ouvir e escolher o ritmo que corresponde a uma melodia executada;
  2. Identificar o erro rítmico de uma melodia executada, comparando-a com uma se-

                                            quência rítmica escrita;

  1. Escrever a ordem em que os compassos rítmicos são executados;
  2. Ouvir duas sequências rítmicas e identificar se elas são iguais ou diferentes;
  3. Escrever as escalas com o ritmo executado;
  4. Ouvir uma melodia e identificar a fórmula de compasso.


Válido até 17 de fevereiro de 2018, somente por email: Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo. 


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  1. Escolas e professores que adotarem nosso material:
    20% a partir de 6 livros quaisquer (exceção para os livros reproduzíveis). 

APENAS POR CONTATO VIA e-mail: Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.

 


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